人在半途，是前进，还是停留？

上个星期发了成绩册，孩子们的表情都很不好。不过，很多人看到自己在及格线上，都呼了一口气，也重新展现笑容了。看到他们的笑容，我很高兴，但是更多的是担心，担心他们会因此而满足，不再追求了。因为根据我的经验，下半年的成绩或多或少都会滑落，这就会拉低总平均分数，进而导致自己不及格，而无法顺利升班。

我知道，那个差临门一脚的感觉是最不好受的，对足球员来说，就是足球中门柱。球员心想：门柱就那么『粗』那么『大』，要么进，要么不进，怎么会中呢？

对学生来说，就是上半年明明总平均及格的，下半年被拉低，结果比及格线少1分。就是那么1分，就是那么一点点。球不进了，班也无法升了。

在这个行业泡得越久，越清楚自己的定位。我们老师只是一个监督者，更多时候是一个引导加辅助者。只有学生有需要的时候，我们才出手，或从旁提点。

当然，根据我学的教育心理学，14岁孩子的心智发展还不成熟，更多的是需要大人们或者师长的引导。我可以做的，就是给予选择的权利与机会，并多方面鼓励。必须提醒自己的是，不要磨灭孩子的热情与希望。

如果拿长途赛跑来说，你们得到的上半年总平均，就像跑到半途无法看到终点的运动员一样。前进，焦虑的心情折磨这你的内心自信；停下，又不想看到自己做不好的结果。到底自己可以怎么办呢？

只有一个办法可以知道：继续跑下去。

我愿意陪你们，拨出我能拨出的时间，选择权，全在你们手上。

既然你已经知道停留后出现的结果（失败），是你不想要的，那么你就有坚持下去的理由。

相信自己

『不是因为有希望才坚持，是因为坚持才有希望』

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