寻找被取消的意义

有一种人，对未来来说，他/她挑动你的情绪，重设你的价值观，让你不知不觉，走上不一样的道路。

有一种人，现阶段来说

你emo，他/她让你开心。

你开心，他/她让你emo。

哦哦哦，我就是这种人，我就是那个你上课没反应，就讲笑话逗你笑；自己心情不好，就要让你激动情绪立刻变emo的老师。

我也是那个开拓你的视野，让你不再做网络小白，明白现实残酷的科任老师！

觉得今年被我教的孩子们很苦（也很酷），因为别的科任老师不敢做的，我都做了。别的科任老师应该做的，我却没有做！

不明白？问我的小鬼们吧。哈哈哈哈哈哈……

偷偷透露一下，你有想过老师允许你在课室里头玩CEO都在玩的『棉花糖挑战』吗？你有遇到过因为你的成绩差而给你额外补课的老师吗？你有遇到过，会邀请特别嘉宾开拓你视野的老师吗？

哦，以上都不是我做过的事情。我只是做过以下事情：

看到学生上课不专心，也只是出口提醒一句：『专心上课。』，就不断赶上课进度。事后却等着你考出坏成绩来，而趁机……

我相信，必须要失去过，你才会珍惜。就像出版书刊这种事情，在国中人家都是过五关斩六将拼死命出版，来到独中，哦，出版啊？没兴趣～～

挑动情绪=引起学习动机

重设价值观=独立思考+多一个选择

以上200字与题目无关。

接下来才是正题。西伯利亚的监狱有一种刑罚实在很折磨人，如果是我，我也会受不了。

刑罚如下：每天早上，吩咐你在一个地方挖一个洞。

然后怎样？傍晚叫你把洞重新填上。

周而复始。

很小儿科的刑罚？你错了，这是拿掉你生存意义的刑罚。人类大概是唯一一个会为了自己『我是谁？我应该做什么？』而烦恼的哺乳类动物。

要你挖洞，你以为要埋尸体，谁知道却不是，又要你填上，好玩么？

不知道那种感觉？尝试拿一张画了迷宫游戏的纸张。找到迷宫出口，又用橡皮擦擦掉。又画那条达到迷宫出口的线，又擦掉。如此重复1000次，你大概知道我的意思是什么了？

听到这个星期六的教师节被取消庆祝，因为老师们学生们之前在628太劳累了。没有学生在特别节日与你的互动，大家只是在家翘脚睡到迟迟，你见过没有庆典的国庆日吗？那我当老师的意义何在？

后来我想通了，我要的也不过是学生的赞美以及肯定，甚至送些小东西来表达心意。只要学生愿意与你并肩作战，一起迎接统一考、年终考、预试、统考、PT3就好了。

你还要求什么？

找不到意义，就自己赋予意义！

p/s：话说，我心里搁着很久的『师生篮球友谊赛』，在11月放假之前一定要弄出来，不管是官方的，还是非官方的。